Sommige leerlingen ervaren reeds in het lager onderwijs dat ze eerder praktisch aangelegd zijn.

Hun interesse is vaak minder theoretisch gericht, ze hebben meer belangstelling voor handwerk, knutselen, tekenen,…

Een meer beroepsgerichte vorming spreekt hen aan.

Andere leerlingen ervaren dat de overstap van het lager naar het secundair onderwijs nog te groot is omdat ze de basisleerstof onvoldoende beheersen.

Voor al deze leerlingen organiseert het Anna-Theresia-Instituut een eerste leerjaar B.

Het lessenrooster van het eerste leerjaar B bevat allerlei expressievakken en vakken waarin de zelfwerkzaamheid bevorderd wordt.

Daarenboven wordt er veel aandacht geschonken aan het bijwerken van de basiskennis van taal en rekenen.